Pràctica de laboratori: dissecció d'un musclo i els seus gàmetes

- Pràctica de laboratori dia 13 de juny de 2016 amb 1r ESO B i C:

1- Objectiu de la pràctica: Estudiar la morfologia externa i interna d‘un musclo mitjançant la seva dissecció.

2- Material: Safata, tisores, bisturí i musclos.

3- Procediment: Per sabre com hem de realitzar la pràctica primer de tot observarem el vídeo penjat més amunt i després procedirem a actuar. Valtros a sa vostra llibreta heu d‘explicar amb les vostres paraules com ho heu fet.

4- Conclusió i opinió personal: Heu de redactar el que heu après avui al laboratori.

MOLTES GRACIS!!!

Aquí tenim uns enllaços amb més informació sobre la pràctica d'avui.

Estudiem un musclo

Fes clic AQUÍ.

Els animals invertebrats

Els animals invertebrats from Joan Camps Pons

Regne MONERA

-Després de mirar el vídeo contesta:

1- Quines són les caracterítiques principals dels bacteris?

2- Quines són les parts de la seva estructura?

3- Quins tipus hi han segons la seva morfologia? i funció?

4- A quin camp es poden utilitzar?

Tema 10: Moneres, protoctist i fongs

Aquí tenim uns vídeos explicatius dels tres regnes:
1- Monera, bacteris: unicel.lulars i procariotes.
2- Protoctist (algues i protozous), uni i pluricel.lulars però sense teixits veritables eucariotes.

3- Fungi, fongs heterótrofs uni i plucel.lulars també eucariotes.

Amb la informació del llibre i dels vídeos elabora una taula amb les principals característiques dels tres regnes: organització cel.lular, nutrició, uni o pluricel.lular, reproducció altres característiques i exemples de cadascun. 

Endavant!

Aquí tenim un conjunt d'Activitats de la Unitat 8 que són ben interessants per a consolidar el que anam aprenent: 

1. Observa les parts d'una cèl.lula animal
2. Observa les parts d'una cèl.lula vegetal
3. Identifica les parts d'una cèl.lula animal
4. Identifica les parts d'una cèl.lula vegetal
5. Completa un text sobre la classificació dels éssers vius
6. Relaciona els éssers vius amb el seu regne

Realitzau-les en ordre i mostrau els resultats a la professora abans de passar a la següent!

Flors i tipus de flors

Contesta:
1-Què són les flors?
2-Quines parts presenta?
3-Com s‘anomena la part masculina de la flor? i la femenina?
4- D‘on prové el fruit? i la llavor?
5- Explica quina relació hi ha entre flor i infloerescència?
Clica tipus de flors i trobaràs un llistat de flors 

Molses i falgueres

Molses i falgueres from mabad6

En aquest enllaç trobareu activitats de molses i falgueres

Les plantes i les seves funcions

Si cliques a Les plantes obtindràs més informació sobre les plantes.
 

LES PLANTES from esme3

Ni 1 foc al bosc: prevenir és actuar

Per a què us pogueu inspirar per fer el dibuix del concurs Ni 1 un foc al bosc aquí teniu aquest vídeo on s'explica com es poden evitar els incendis. Endavant!
Campanya Ni un foc al bosc.

Anem a veure Els secrets del Mediterrani, un fantàstic documental del National Geographic sobre els ecosistemes marins del Mediterrani.

Mentre l'observes, pren apunts de la informació que consideris més important. Aquí tens algunes preguntes que et poden ajudar:

1. Quins són els principals factors que causen la destrucció dels ecosistemes marins del Mediterrani?

2. Què és una Reserva Marina?
3. Quines conseqüències positives tenen les Reserves Marines per a la biodiversitat, el turisme i la pesca?

4. Quines reserves marines del Mediterrani es visiten al llarg del documental?
5. Quina és la reserva marina que es troba en millor situació?

6. Quina proporció del mar Mediterrani està protegida? A quin objectiu de protecció es voldria arribar en el futur?

Aquí tenim un vídeo per aprendre a fer compost!!!

SOLUCIONARI DE L'ACTIVITAT DE MOTS ENCREUATS DE LA UNITAT 6

Horitzontal                                                                               
3. Volcà                                                                                     
5. Mercalli                                                                               
6. Primàries                                                                            
7. Plaques                                                                                 
10. Secundàries                                                                      
13. Convergent                                                                        
14. Lava                                                                                   
16. Divergent                                                                         
17. Richter                                                                              
19. Sismògraf                                                                         
20. Transformant                                                                  
21. Diàclasi
23. Lapil.li (el punt ocupa un espai)

Vertical
1. Bombes
2. Falla
4. Hipocentre
7. Plec
8. Epicentre
9. Cràter
10. Superficials
11. Sisme
12. Convecció
15. Piroclasts
22. Límit

Exemples de xarxes tròfiques

Preparant treballs pel Concurs " La mar de Ciència" amb 1r ESO B

Manu San Félix, biòleg marí defensor de les praderies de posidònia

Aquí teniu la biografia de Manu San Félix i esper que us inspiri pels vostros treballs sobre la mar. Endavant!!

Els animals marins en perill dèxtinció i peixos amenaçats per la sobrepesca

Espècies en perill d'extinció

Animals marins en perill dèxtinció i peixos amenaçats per la sobrepesca

Posidonia oceanica

-Contesta les preguntes següents sobre la Posidonia oceanica:
1- Què és  la Posidonia ?
2- On viu?
3- Quines característiques presenta?
4- Per què és tan important la seva conservació a la nostra illa?
5- Quines són les principals amenaces de la Posidonia?

Les plaques litosfèriques

Temes relacionats amb el mar

1-Treballarem a classe les conceptes següents relacionats amb el mar:

- Caràcter positiu:

Reserves marines, sostenibilitat dels oceans , 

- Caràcter negatiu:

Sobreexplotació pesquera, contaminació marítima

2- Organitzacions No Governamentals dedicades a la conservació i protecció dels mars i oceans:

Oceana, WWF, Greeenpeace.

JACQUES COUSTEAU, màxim defensor dels mars i oceans

Pel concurs de la Mar de Ciència treballarem la figura de Jacques Cousteau, màxim defensor i investigador dels mars i oceans del món. Un home digne d‘admirar per la seva dedicació i implicació en la defensa, conservació i gestió sostenible del nostres oceans. 

Mirem aquests documentals i coneguem més a Jacques Cousteau!!!

- Contestem:
1- Qui era Jacques Cousteau?
2- Per què era conegut? 
3- Quines investigacions va dur a terme? i per què?
4- Per què per a Cousteau són tan important els mars i oceans?

Concurs de dibuix, relats i vídeos

Concurs de la Mar de ciència

Tema 6: La dinàmica interna i externa

- Què estudiarem en aquest tema?

1- La dinàmica interna de la Terra: Tectónica de plaques,plecs i fractures, volcans i terratrèmols.

2- La dinàmica externa de la Terra: Meteorització (física i química), erosió, transport i sedimentació. Agents geològics externs: aigua,vent i els éssers vius.

3- El relleu: granític, càrstic i volcànic.

4- Mapes topogràfics.

- Què farem per treballar aquests punts?

a- Anomanarem i pintarem en un mapa les plaques tectóniques de la superfície terrestre. Observarem vídeos sobre les plaques tectóniques i els seus moviments. 

b- Identificarem i reconeixarem deformacions geològiques com plecs i falles en diverses fotografies de camp.

c- Elaborarem un glossari de conceptes geològics.

d- Diferenciarem entre meteorització i erosió

e- Aixecarem un perfil topogràfic en paper mil.limetrat.

f- Construirem un volcà.

- Com s‘avaluarà?

1- Valorant la participació i interès a classe.

2- Avaluant els deures i les tasques realitzades a la llibreta

3- Realitzant una prova escrita. 

COMENCEM!!

Terratrèmol al mar d'Alboran.

Aquí tens unes notícies sobre el terratrèmol.

Un terremoto de magnitud 6,3 deja al menos 26 heridos leves en Melilla y obliga a suspender las clases

El sur concentra la mayoría de los terremotos en España.

Casi 60 réplicas suceden al fuerte terremoto de Andalucía y Melilla

Eyjafjallajökull 2010 eruption